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「關繫維修員」家庭關係論壇劇場

「關繫維修員」家庭關係論壇劇場

「綜合老師們的觀察,大家認為劇目吸引,演出精彩,能吸引學生投入觀看、思考、參與。《關繫維修員》是一個很好的方式,讓學生思考家庭關係,學習如何『溝通』。再次感謝你們﹗」

- 明愛培立學校 謝姑娘



傳統上小朋友在家中人微言輕,但隨著家庭結構和社會風氣變化,新一代青少年往往更勇於表達和追求自己的想法,甚或更堅持自己的要求,往往容易做成家中的磨擦,對各家庭成員構成精神壓力。


本活動透過論壇劇場方式,呈現孩子追求興趣和家長的不理解之間,兩代溝通的失效,鼓勵同學與家長學習相互理解,並一起參與尋找更良好的表達方法。活動包括劇場表演環節及由主持人帶領的討論,思辯及同學親身介入環節。


我們相信每段關係中的所有參與者,都可以成為關繫維修員,在學會關心,珍惜聯繫,維持及修復人生其中最重要的關係。


教學重點:

  • 透過劇場呈現兩代各自的著眼點和難處,讓同學跳出自身,學習多角度思考

  • 學習在人際關係之中,處理事情和處理心情各自的重要性,增添衝突當下時的柔韌性

  • 透過論壇劇場的台上介入部份,讓同學以體驗式學習方式親身實習提案,為現實生活預演和準備


時長:每節60-90分鐘 (表演約20分鐘,約45-60分鐘為討論及同學參演部份)

參與人數:人數不限(因應人數調節活動內容)

對象:小四至中六學生


*可以安排家長專場 - 劇場內容一樣,惟討論重點會以家長為中心


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